Máster internacional en urgencias pediátricas

REQUISITOS DE ACCESO
Copia del Documento de identidad, cédula de identidad, TIE o Pasaporte.

PLAZO DE INSCRIPCIÓN
La inscripción en esta formación online / a distancia permanecerá abierta durante todo el año, por lo que se puede inscribir y comenzar con la capacitación en cualquier momento.

DURACIÓN
El discente tendrá un tiempo mínimo de 6 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 15 meses para su finalización. No se podrán tramitar dos diplomas de máster en el mismo mes.

Descripción

En el ámbito de la pediatría existe un importante aumento de la demanda asistencial, lo que ha incrementado numerosos problemas de tipo organizativo y funcional en los diferentes puntos asistenciales, generando la necesidad de personal especializado que lleve a cabo una asistencia de calidad. Cabe destacar que el paciente pediátrico tiene unas peculiaridades diferentes con respecto al paciente urgente adulto. Por ello, se genera la necesidad de actualizar a los profesionales de servicios de urgencias pediátricas para que, de esta forma, puedan dar una asistencia sanitaria individualizada y de calidad. De hecho, gran parte de la asistencia intensiva del recién nacido requiere la aplicación rápida de procedimientos, diagnósticos y terapéuticos de urgencia, principalmente después del parto. La reanimación en la sala de partos, el traslado a la unidad neonatal y la asistencia recibida en las primeras horas de vida, son cruciales para ofrecer al recién nacido una evolución adecuada y una mejor calidad de vida. Este programa formativo ofrece material teórico-práctico para que el alumno conozca las afecciones urgentes más comunes en pediatría y aprenda, entre otras cosas, a utilizar los recursos existentes, tanto materiales como humanos, para las intervenciones en urgencias pediátricas.
La evaluación estará compuesta: 380 Preguntas tipo test. 42 Supuestos. Trabajo fin de máster. Para dar por finalizado el máster además de la evaluación correspondiente a cada módulo, el alumno debe de realizar un trabajo final de máster de un tema relacionado con el máster, en caso de querer publicar debe comunicarnos el tema en cuanto lo sepa, ya que tenemos que aceptarlo y anotarlo, y el tema no puede estar ya previamente seleccionado por otro compañero, debe tener una extensión mínima con unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad bibliográfica. En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.
La Universidad San Jorge, es una universidad privada. Todos sus cursos, masters y expertos son válidos en todas las bolsas y oposiciones. Esta universidad expide sus diplomas en créditos y horas para personal universitario y únicamente en horas para personal no universitario.
Este programa formativo online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de:
  • Diplomados/as o graduados/as en enfermería. Licenciados/as o graduados/as en medicina. Matronas.
  • Conocer las afecciones urgentes más comunes en Pediatría y valorar las características socioeconómicas que estos suponen en nuestra sociedad.
  • Mejorar la formación en tratamiento urgente en pediatría y conocer los últimos avances en las terapias utilizadas en la asistencia urgente.
  • Poner al día y valorar los distintos estados de urgencia en el paciente pediátrico, conociendo la terapéutica más actualizada en cada patología y las implicaciones socioeconómicas que conllevan en la actualidad.
  • Saber utilizar los recursos existentes, humanos y materiales, disponibles para el personal sanitario en las intervenciones en urgencias pediátricas en todos sus niveles (prevención primaria, secundaria y terciaria).
  • Actualizar los conceptos relativos al problema de urgencias pediátricas en nuestro entorno, de forma que sea posible su comprensión teniendo en cuenta tanto los aspectos personales como sociales (económicos, políticos, culturales, etc.).
  • Adquirir los oportunos conocimientos sobre programas de atención en urgencias pediátricas y mantenerlos actualizados para ayudar a fomentar nuevos proyectos de investigación en esta disciplina.

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